全校师生员工：
筚路蓝缕，玉汝于成。70年来，数代五一人以其弘毅坚韧、自强不息的奋斗铸就了“技高行天下、能强走世界”的职教精神，不断丰富着“厚德强技 爱国敬业”的校训内涵。以国家富强和民族振兴为己任，杏坛育人，独具匠心，积淀了深厚的人文底蕴。一大批技教名师执教于此，春风化雨，躬耕不辍。数万毕业生从这里走向四面八方，成为民族复兴大业的建设者和各行各业的技术骨干。喜迎建校70华诞和荣升高职院校之际，为使我校“三风”建设取得良好成效，在此向全校师生员工发出如下倡议：
一、积极倡导“团结求实、和谐创新”的优良校风
春风化雨，润物无声。学校在“团结求实、和谐创新”的校风洗礼下，历经数年变迁，育人初心不变，育才匠心永恒。全校教职员工要团结一致，力求实效，结合本部门和自身的工作实际，在工作中创新，在创新中实干，在实干中提效。从小事做起，从自己做起，从现在做起，争做校风建设的实践者、宣传者、监督者，用我们的满腔热情和实际行动共创安全、健康、文明、和谐新校园！
二、积极倡导“立德树人、技高为师”的优良教风
技高为师，德高为范。良好的教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。全体教师应当树立以人为本的思想，塑造“立德树人、技高为师”的良好师德形象，以德育人，以技化人，用自身良好的教学风范、文明的言行举止、精深的学术修养和高尚的人格魅力去感染和影响学生，使学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力引导学生健康成长和技能成才。
三、积极倡导“德技双修、知行合一”的优良学风
德才兼备，芳华绽放，优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。全体学生要认清自身责任，肩负时代使命，谨遵校训教导，树立“优良学风，从我做起”的意识，让“德技双修、知行合一”的精神植根于心。端正学习态度，增强学习动力，掌握学习规律，培养学习习惯，践行学习效果，刻苦钻研，严谨求实，自尊自爱，自省自警，诚信文明。用高尚的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。
全校师生员工们，我校新发展的壮美篇章已在我们面前灿烂地展开，在新的征途开始之际，让我们开拓进取、奋发图强，用自己的实际行动为我校的“三风”建设贡献出自己的一份力量！
